肖氏拼音英语问题解答

一、看到没拼音的单词怎么读？

分两种情况：

1、已经通过肖氏拼音英语学会了的单词，去掉拼音符号后，同样能朗读，就象根据国际音标朗读单词一样，对学会的单词，去掉国际音标同样能朗读。本公司已经对一万多个英文单词进行了拼音，编写出很多肖氏拼音英语教材，足够大家学习的。

2、没有学过的单词，有四种方法：

1)、肖氏拼音英语是根据读音规则来朗读英文单词，熟练掌握读音规则后，能判断重音、次音，能对85%的单词进行朗读。剩下的15%，编成难读词汇教材，将难读词汇进行重点学习，从小学到大学六级及生活词汇共一万多条，选出1500条，将这1500条难读词汇学会，就能朗读一万多条词汇，简单地说，就是学会一千五，会读一万。难读词汇对在什么情况下读次音有详细介绍，见 http://www.34914.com/xsq/yyndc.htm

2)、查肖氏拼音英语词典，本公司已编写出肖氏拼音英语学生词典，根据肖氏拼音英语学生词典，可查出小学到大学六级及生活词汇共一万多条的肖氏拼音英语单词。本公司还在编写含有更多词汇的词典。

3)、查英语词典，根据国际音标，标上拼音符号。没有学过肖氏拼音英语的人，是查词典后把国际音标写在生词旁边，而我们是把读音信息用4个符号标记在英文生词上。没有人查一次词典就能把生词记住，如果真有过目不忘的人，这种人就是智力超群的神童了。

4)、本公司正在开发了肖氏拼音英语输入软件，用0～9十个数字输入中文、英文和肖氏拼音英语，平均输入一汉字击1.5个数字，平均输入一个字母击一个数字，输入字母的数字编码，就能调出肖氏拼音英语，简单易学。

二、小学生记不住读音规则，怎么朗读英文？

肖氏音标是最常用的读音规则，小学生只要求记住肖氏音标，根据肖氏音标读单词。肖教授编写的《小学新标准英语拼音词汇及例句》，每一个单词后均有肖氏音标，小学生可根据肖氏音标朗读英文，当学习了几百个单词后，就自然记住了读音规则。见http://www.34914.com/xsq/xxyy.htm

三、肖氏拼音英语对中学英语教学有什么影响？

以前我国是从初中开始教英语，现在改成从小学开始教英语，不学习音素，直接读单词。英语教师严重不足，一些发音不准的老师也走上讲台，由于不学习音素，对读音的正确与否无法判定，就会使学生从小发出不准确的语音，到中学后就很难改。很多老师都有体会，改变学生对某个单词的读音远远难于教学生学习某个新单词的读音。老师失去教好的信心，学生失去学好的决心，师生发出一个共同的感叹：早知如此，何必当初去学习害人的“中国式英语”。

这就是正在全中国发生的灾难。每天上千万的小学生在接受“中国式英语”教育，这场灾难不是只涉及几人、几十人，而是涉及上千万的小学生。这场灾难不是自然灾害产生的，而是人为产生的。

教育部制订的中小学英语教学大纲规定：小学不要求学习国际音标，初中、高中首先要求用拼读规则读单词，其次才用音标读单词。肖教授发明的肖氏音标是最常用的读音规则，能够达到小学英语教学大纲的要求，肖教授总结的读音规则，读单词的准确率达99.99%，能够达到初中、高中英语教学大纲的要求。只有用肖教授总结的读音规则读单词，把英语的音和形紧密联系在一起，才能达到小学英语教学大纲“能根据拼读规律读出简单的单词”的要求，初中英语教学大纲“能运用基本拼读规则拼写单词”的要求和高中英语教学大纲“能根据单词的发音和基本的拼读规则记忆单词的拼写形式”的要求。根据国际音标读单词是无法达到上述要求的。所以学习肖氏拼音英语，有助于中学的英语教学，提高学生的英语学习成绩。

四、如何区分英式英语和美式英语？

肖氏拼音英语按英式英语拼音，并给出英式英语和美式英语的区别，学生既可按英式英语读音，也可按美式英语读音。如英式英语读[C]的字母，美式英语读[a:]。What 英式英语读[wCt] , 美式英语读[wa:t]。用国际音标来拼读单词，就要同时记住What [wCt] [wa:t] 三种形态。

五、美国学生怎样学习英文？

美国学生不学国际音标，直接根据英文字母朗读英文，有的记忆每个字母的读音(phon'ics)，有的记忆整个单词的读音(whole lan'guage)，有30%至40%的学生存在阅读障碍，对没有学过的生词不会阅读。

由于英文字母在英文单词中有多种读音，用phon'ics教学法不能准确朗读英文，所以美国加州政府在12年前规定，加州的学生不用phon'ics教学法，而用whole lan'guage 教学法。10年后，加州的学生阅读障碍高达50%至60%，在民众的抗议下，在两年前，美国加州政府又将英文教学方法改回phon'ics教学法。

现在中国的小学开设英语课程，不学习国际音标，用whole lan'guage 教学法。在以英语为母语的美国，whole lan'guage 教学法都是失败的方法，在中国此法是否有效，值得探讨。

六、你既谈了不用国际音标读英文的重要性，又谈了不学习国际音标，用whole lan'guage， phon'ics教学法的危害。到底怎样学习英文？

英语读音的最小单位是音素，英语有48个音素，英语学习者必须掌握，将音素用文字表达出来的方法有国际音标、K.K音标和肖氏音标，我认为用肖氏音标来表达音素比较好，因为肖氏音标就是英文字母在英文单词中的读音。英语拼音的学习方法是：学习48个音素，用肖氏音标来表达音素，然后用肖氏音标对英文字母拼音，根据英文字母直接朗读英文。

北京西方金钥匙教育科技有限公司 肖氏拼音英语发明人 肖水清

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中共中央办公厅送给肖水清的请柬和肖水清在人民大会堂的照片 http://www.34914.com

周恩来总理夸奖我 http://www.34914.com

教育部制订的小学、初中、高中英语教学大纲 http://www.34914.com/xsq/jydg.htm

国际音标和肖氏音标对照表 http://www.34914.com/xsq/xsyb.htm

肖氏拼音英语教材 http://www.34914.com/xsq/yyjc.htm

“伦敦国际专利技术成果博览会”金质奖 http://www.34914.com/xsq/ygjj.jpg

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